pastoral_juvenil
La Oración es un método eficaz que nos acerca a Dios y a la Santidad. ORAR EN LA VIDA DIARIA OBJETIVO: Descubrir el valor y la importancia que tiene la oración en la vida del joven, y a si mismo, comprender lo que Jesús nos pide a cada uno de nosotros. PARTIMOS DE LA EXPERIENCIA. […]
Introducción: En cada hombre surge inevitablemente la pregunta acerca del sentido de la vida: ¿por qué existo?, ¿qué valor tiene la vida?, ¿qué es lo más importante en este mundo? La vida se presenta como una realidad sumamente compleja, problemática y a veces incomprensible. Han pasado miles de años y el hombre por su sola
Fe: Tener confianza en el amor de Dios. LA FE OBJETIVO: Entender en qué consiste la verdadera fe. CHARLA: Todos dicen que tienen fe, aunque no sepan nada de Dios, ni demuestren un mínimo de interés por las cosas de la religión. “Yo soy creyente» – dicen -; yo sé que existe en alguien. ¿Es
Jesús te pide que te quedes de su lado. COMPROMÉTETE OBJETIVO: Hacer conciencia de nuestra actuación como cristianos, y buscar un compromiso más concreto con Cristo, con su Iglesia, con nuestro mundo, con nuestro grupo y con nosotros mismos. DINÁMICA: Los tipos de católicos. Se forman 4 equipos (usar algún juego o dinámica para ello)
Dinámica para evaluar al grupo. LA LETRILLA OBJETIVOS: – Hacer una evaluación del grupo. – Ver cuáles han sido las anécdotas que más han llamado la atención. PARTICIPANTES: Niños y jóvenes en grupos con número de participantes no excesivo. TIEMPO: No hay un tiempo aproximado definido. MATERIAL: Una hoja y un bolígrafo para poder apuntar
Dinámica que evalúa la situación anímica del grupo. ¿CON QUÉ EMOCIÓN O ESTADO DE ÁNIMO TE ENCUENTRAS MÁS IDENTIFICADO AHORA? OBJETIVOS: – Ver la situación anímica del grupo en un momento determinado. – Evaluar cómo se encuentra el grupo. PARTICIPANTES: El número de participantes es indeterminado. Esta actividad se puede realizar con todo tipo de
¿Con qué emoción o estado de ánimo te encuentras más identificado ahora? Leer más »
Valoración y conocimiento de las características de un verdadero amigo. LA AMISTAD OBJETIVO: Valorar y fomentar la amistad. Conocer las características de un verdadero amigo. Para tener amigos, hay que ser amigo primero. DINÁMICA: Necesitamos cartulinas, revistas, periódicos, tijeras, pegamento y plumones. 1. Se divide al grupo en equipos de 4. La dinámica consiste en
«Felices los misericordiosos, porque el Padre los tratará con misericordia» QUINTA BIENAVENTURANZA «Felices los misericordiosos, porque el Padre los tratará con misericordia» «Es eterna su misericordia» (Salmo 107, 1; 135, 1-26). «Yo sé que tú eres un Dios clemente y misericordioso, lento a la ira y rico en piedad» (Jonás 4, 2). «Sed misericordiosos como
Dinámica para crear distensión en el ambiente. TEATRO OBJETIVOS: – Ver la situación anímica, el proceso grupal. – Crear distensión en el ambiente. PARTICIPANTES: El número de participantes es indeterminado. Esta actividad se puede realizar con todo tipo de grupos. TIEMPO: No hay un tiempo preestablecido. MATERIAL: Material diverso para representar una obra de teatro.
Juego para evaluar la situación anímica del grupo. EL SEMÁFORO OBJETIVOS: – Ver la situación anímica del grupo. – Evaluar la situación del grupo en un momento determinado PARTICIPANTES: El número de participantes es indeterminado. Esta actividad se puede realizar con todo tipo de grupos. TIEMPO: La duración de la técnica es de 20 minutos
